• 2019年山東省職業(yè)院校技能大賽 高職組“互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能”賽項(xiàng)規(guī)程

    2019年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能”賽項(xiàng)規(guī)程一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)名稱:互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能賽項(xiàng)組別:高職組專業(yè)類別:財(cái)經(jīng)商貿(mào)類二、競(jìng)賽目的賽項(xiàng)對(duì)接國(guó)家對(duì)外貿(mào)易發(fā)展政策,以國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)升級(jí)為驅(qū)動(dòng),以服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展倡議為核心,搭建專業(yè)、課程、培養(yǎng)機(jī)制改革平臺(tái),促進(jìn)產(chǎn)教融合,深化校企合作,進(jìn)一步推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革的深入進(jìn)行,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和人才培

    2020-03-06 479

  • 大學(xué)生物流仿真設(shè)計(jì)大賽

    為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》和國(guó)家發(fā)展改革委《“互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流實(shí)施意見(jiàn)》相關(guān)精神,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感,以促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,推動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)高等教育人才培養(yǎng)水平的整體提升。

    2020-03-06 308

  • 智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽(本科組)

    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào))和《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕84號(hào))文件精神,深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,培養(yǎng)多層次供應(yīng)鏈人才,推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè),支持高等院校和職業(yè)學(xué)校設(shè)置供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)和課程,培養(yǎng)供應(yīng)鏈專業(yè)人才,鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)和專業(yè)機(jī)構(gòu)

    2020-03-06 207

  • 智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽(高職組)

    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào))和《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕84號(hào))文件精神,深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,培養(yǎng)多層次供應(yīng)鏈人才,推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè),支持高等院校和職業(yè)學(xué)校設(shè)置供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)和課程,培養(yǎng)供應(yīng)鏈專業(yè)人才,鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)和專業(yè)機(jī)構(gòu)

    2020-03-06 361

  • 山東省職業(yè)院校技能大賽協(xié)作組比賽 智慧物流方案設(shè)計(jì)與實(shí)施高職組賽項(xiàng)

    選拔優(yōu)秀的參賽隊(duì)和參賽選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽;培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)精神;展示參賽選手在組織管理、專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與處理、工作效率、質(zhì)量與成本控制、安全及文明生產(chǎn)等方面的職業(yè)素養(yǎng)。主辦單位:山東省教育廳技術(shù)支持:深圳市中諾思科技股份有限公司濟(jì)南華峻科技有限公司時(shí)間:每年4月http://sdskills.sdei.edu.

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  • 山東省職業(yè)院校技能大賽 智慧物流方案設(shè)計(jì)與實(shí)施高職組賽項(xiàng)

    現(xiàn)代物流業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力和建設(shè)生態(tài)文明具有重要意義。國(guó)務(wù)院《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014—2020年)》和國(guó)家發(fā)展改革委《“互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流實(shí)施意見(jiàn)》相關(guān)文件,明確要求物流職業(yè)教育,要積極適應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革需要,順應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)與物流產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢(shì),優(yōu)化人才培

    2020-03-06 473

  • 2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽-互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能賽項(xiàng)規(guī)程

    2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)規(guī)程一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)編號(hào):GZ-2019037賽項(xiàng)名稱:互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際貿(mào)易綜合技能英文名稱:InternetPlusIntegratedSkillsinInternationalTrade賽項(xiàng)組別:高職賽項(xiàng)歸屬:財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類二、競(jìng)賽目的賽項(xiàng)設(shè)計(jì)以國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)升級(jí)為驅(qū)動(dòng),以服務(wù)“一帶一路”建設(shè)為核心,搭建專業(yè)、課程、培養(yǎng)機(jī)制改革平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)建

    2020-02-27 1443

  • POCIB 全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力大賽

    由中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)、全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的“POCIB全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力大賽”已成功舉辦了八屆。比賽受到了各參賽院校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),推動(dòng)了全國(guó)外經(jīng)貿(mào)院校理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)改革;推進(jìn)了院校培養(yǎng)高技能實(shí)用型人才的進(jìn)程;促進(jìn)了外經(jīng)貿(mào)院校人才培養(yǎng)水平跨上了新臺(tái)階;并給全國(guó)外經(jīng)貿(mào)院校搭建了互相交流、互相學(xué)習(xí)、共同提升的平臺(tái)?;诖筚愃〉玫牧己眯Ч?,中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)和全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職

    2020-02-27 271

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